Ma formation musicale
Je débute l’apprentissage de la harpe à l’âge de 7 ans au conservatoire de Clermont-Ferrand, sous l’enseignement d’Hélène Godart. Grâce à son accompagnement bienveillant, je bénéficie de solides bases techniques tout en étant encouragée à développer ma sensibilité musicale. Pendant dix années, elle m’a guidée avec écoute et exigence, contribuant ainsi à forger mon identité artistique. Très tôt, je prends conscience de l’importance de la harpe dans ma vie : elle m’accompagne et me soutient au quotidien. Le chant occupe également une place essentielle dans mon parcours.
Je participe à la maîtrise du conservatoire ainsi qu’au mouvement choral « À Cœur Joie », qui enrichit mon rapport à la musique collective.
À 18 ans, je choisis d’approfondir mes connaissances musicales en intégrant une licence de musicologie, tout en poursuivant mon cursus instrumental au conservatoire de Saint-Étienne, dans le but de me consacrer à l’enseignement. Je poursuis ensuite la formation de musicien intervenant à Lyon, où j’obtiens mon diplôme en juin 2001.
C’est également à cette période que je découvre la harpe celtique. Je pars alors en Bretagne pour suivre plusieurs stages, où je me familiarise avec une musique traditionnelle, orale et vivante. Cette immersion me révèle un nouvel univers musical auquel je m’identifie profondément.
Ma rencontre avec la musique malienne
Fin 2001, je décide de partir à la découverte de la musique africaine, un univers sonore qui me touche depuis plusieurs années. Mon voyage au Mali marque un tournant : j’y rencontre de nombreux musiciens qui me font découvrir leurs instruments traditionnels, et en particulier la Kora, dont la proximité avec la harpe me fascine.
Je suis profondément émue par la richesse et la profondeur de cette musique, ainsi que par le rôle des Griots, véritables passeurs de mémoire et d’émotions, qui transmettent bien plus que des notes à travers leur art. Cette immersion me permet de découvrir la liberté de l’improvisation, la puissance expressive de la musique et sa présence essentielle dans chaque instant de la vie.
Mon métier de musicienne intervenante
Pendant vingt ans, je transmets ma passion pour la musique à des centaines d’enfants, de la maternelle au primaire. Au fil des années, je mesure à quel point la musique joue un rôle fondamental dans leur développement personnel, leur épanouissement et le vivre-ensemble. Ces expériences, profondément humaines, sont aussi émouvantes qu’enrichissantes.
Parallèlement à mon activité d’enseignante, je m’investis dans un quatuor vocal, le Quatuor Aouro, aux côtés de collègues de l’école de musique. Cette aventure artistique me permet de continuer à progresser sur le plan vocal, tout en partageant des moments forts d’expression et de complicité à travers le chant.
Ma formation de harpeopathie
À travers ces différentes expériences, je prends pleinement conscience des innombrables vertus de la musique. En 2021, je choisis de me former à la Harpéopathie (harpe-thérapie), une discipline qui fait résonner en moi un chemin à la fois personnel et musical. Cette formation me permet d’explorer en profondeur l’improvisation, le toucher subtil de la harpe, ainsi que l’impact du rythme, de l’harmonie et de la mélodie sur l’être humain.
J’y découvre également de nombreuses connaissances fascinantes autour de la harpe et de son pouvoir d’accompagnement. Guidée par Alix Colin, formatrice d’une grande humanité et d’une rare humilité, je me nourris de son expérience et de son approche sensible.
Ce parcours donne une nouvelle dimension à ma relation avec la harpe et m’aide à comprendre, pourquoi j’ai choisi cet instrument à l’âge de 7 ans.
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